[ 장학 ] 2025년 정읍시민장학재단 장학생 선발계획 알림
· 작성자 : 학생복지과(장학) ·작성일 : 2025-07-09 11:09:54 ·조회수 : 4,351
[재단법인 정읍시민장학재단] 에서 시행하는 2025년 장학생 선발계획을 아래와 같이 알려드립니다.
1. 접수기간: '25. 7. 14.(월) ∼ 7. 28.(월) 18:00(토, 일 제외)
2. 접수처: 정읍시 읍, 면, 동 주민센터(신청학생이 직접 방문 접수)
3. 대상자: 공고일 기준 정읍시에 1년 이상 주소를 두고 있는 부 또는 모의 자녀(재학생)
4. 문 의: 정읍시민장학재단(063-539-5577)
붙임 장학생 선발 공고문 및 서식 각 1부. 끝.
· 첨부 #1 : 1. 2025년 정읍시민장학재단 장학생 선발 공고문.pdf (205 KBytes)
· 첨부 #2 : 2. 우수인재장학금 장학생 지원서(서식).hwp (59 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 395 | 수업 | 2015.2학기 폐강 교과목 알림 | 2 | 학사과(수업) | 2015-09-07 | 5219 |
| 394 | 수업 | 2015.2학기 수강포기 안내 | 학사과(수업) | 2015-09-04 | 5286 | |
| 393 | 등록 | 2015학년도 하기계절수업 개설교과목 및 수강신청 안.. | 3 | 관리자 | 2015-09-04 | 12528 |
| 392 | 장학 | 2015년 고속도로 장학금 안내 | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-09-04 | 4373 |
| 391 | 등록 | 2015.2학기 등록금 추가 납부 기간 알림(9.9~9.11).. | 1 | 재정과 | 2015-09-03 | 3520 |
| 390 | 장학 | 포항시장학회 2015년도 포항시 장학생 선발계획 알림.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-09-02 | 4775 |
| 389 | 수업 | 일반생물학실험실 및 일반물리학실험실 출입 안내.. | 학사과(수업) | 2015-09-01 | 4126 | |
| 388 | 등록 | 2015.2학기 복학생 등록금 납부기간, 재학생 미납자 .. | 2 | 재정과 | 2015-08-28 | 5331 |
| 387 | 수업 | 2016년도 달라지는 학사제도 알림(재이수).. | 학사과(수업) | 2015-08-28 | 8383 | |
| 386 | 수업 | 2016년도 달라지는 학사제도 알림(재이수).. | 학사과(수업) | 2015-08-28 | 5931 | |
| 385 | 장학 | 제18기 두을장학생 선발 안내 | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-08-27 | 4038 |
| 384 | 장학 | 앨트웰민초장학재단 16기 장학생 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-08-27 | 4912 |
| 383 | 장학 | 한국장학재단 정보제공동의 제도 개선 안내.. | 학생복지과(장학) | 2015-08-26 | 3718 | |
| 382 | 수업 | 2015.2학기 수강신청확인및변경기간안내.. | 3 | 학사과(수업) | 2015-08-24 | 5705 |
| 381 | 장학 | 2015년 1학기 성적우수 C급,D급 추가선발 장학금 입금.. | 학생복지과(장학) | 2015-08-24 | 6001 | |
| 380 | 장학 | 2015.2학기 국가근로학생 희망근로기관 신청 안내.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2015-08-20 | 6578 |
| 379 | 장학 | 2015년 2학기 국가장학금 2차 신청 기간 안내(학자금 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-08-20 | 4622 |
| 378 | 학사 | 2015학년도 제2학기 복수전공 신청(포기)기간 알림.. | 학사과(학적) | 2015-08-19 | 4036 | |
| 377 | 수업 | 2015.2학기 재학생(재입학.복학예정자)수강신청 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2015-08-18 | 9266 |
| 376 | 수업 | 2015. 2학기 수강편람 및 수업시간표 알림.. | 2 | 학사과(수업) | 2015-08-18 | 36666 |
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