[ 일반 ] 「책 읽는 제주대학교」 독서 문화 프로그램
· 작성자 : 중앙도서관 ·작성일 : 2017-01-19 00:00:00 ·조회수 : 2,866
안녕하세요!
중앙도서관입니다.
1주에 1권, 1년 52권을 읽을 수 있다면?
올해 꾸준한 독서를 계획한 당신을 제주대 중앙도서관이 응원합니다!
중앙도서관에서는 「책읽는 제주대학교」의 모습을 위해
매주 월요일 <아침독서>를 제공하고 있습니다.
아침독서 이용방법
1. 제주대 홈페이지 ▶ 제주대 소식
2. 중앙도서관 홈페이지 ▶ 공지사항
1월 3주차 <아침독서>
http://morning.bookzip.co.kr/m_book.asp?Domestic_No=AJ20995&book_kind=D&comidx=370
<아침독서>는 모바일 환경에 최적화되어 있습니다:)
http://muniv.bookzip.co.kr
문의사항 : 도서관 수서기획팀 064)754-2206, 2213
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1657 | 일반 | 2015 제주권 벤처창업리그(창업경진대회) 공모.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-12 | 1955 |
| 1656 | 일반 | 제2회 테마가 있는 교육기부 포럼 개최 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-06-12 | 1796 |
| 1655 | 일반 | 공대 고시반 모집 공고 | 1 | 취업 전략본부 | 2015-06-12 | 2933 |
| 1654 | 일반 | 공기업 NCS 채용전형대비 취업캠프 참가자 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-06-12 | 1699 |
| 1653 | 일반 | "인사혁신처 지역우수인재 채용제" 견습직원 준비반 .. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-12 | 2328 |
| 1652 | 일반 | (마감) 2015 여름방학 대학생 영어캠프 참가자 모집!.. | 3 | 외국어교육원 | 2015-06-12 | 3019 |
| 1651 | 일반 | [도서관] 엔드노트 이용교육 안내 | 중앙도서관 | 2015-06-12 | 2224 | |
| 1650 | 일반 | 2015 미래골프 꿈나무(초,중) 골프아카데미 수강생 모.. | 2 | 관리자 | 2015-06-12 | 2964 |
| 1649 | 봉사 | 제주시교육지원청 특수교육지원센터 계절학교「여름아.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-06-12 | 2221 |
| 1648 | 봉사 | 제2회 테마가 있는 교육기부 포럼 개최 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-06-12 | 3257 |
| 1647 | 일반 | [학생상담센터] MBTI성격검사 신청하세요(당일결과 나.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-06-11 | 2329 |
| 1646 | 일반 | 민주평화통일자문회의 제주지역회의 행사 요원 모집 .. | 학생복지과(학생) | 2015-06-11 | 1955 | |
| 1645 | 일반 | ★ 학점보다 알찬 동물실험 도전기 - 실험동물워크숍 .. | 2 | WISET제주지역센터 | 2015-06-11 | 2285 |
| 1644 | 일반 | 테마관광트랙 스토리텔링 교수법 | 1 | 기초교양교육원 | 2015-06-11 | 2633 |
| 1643 | 일반 | 2015 제주권 벤처창업리그 모집 안내 | 3 | 관리자 | 2015-06-11 | 1986 |
| 1642 | 봉사 | 클린&플라워 대학생 봉사자 모집 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-06-11 | 3524 |
| 1641 | 봉사 | 소록도 봉사활동 참가자 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-06-11 | 2087 |
| 1640 | 봉사 | 청년 WFK 중기봉사단 추가 모집 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-06-11 | 2339 |
| 1639 | 일반 | 이노베이션특강 공개강좌 안내 | 관리자 | 2015-06-10 | 2004 | |
| 1638 | 일반 | 메르스 예방을 위한 부총리 겸 교육부 장관 서한문.. | 1 | 관리자 | 2015-06-10 | 2052 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
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