[ 일반 ] ★ NXCL(넥슨) IT문화 융합 트랙 참여 모집 공고 ★
· 작성자 : WISET제주지역센터 ·작성일 : 2017-05-24 00:00:00 ·조회수 : 4,274
(주)넥슨의 자회사인 NXCL과 넥슨컴퓨터박물관에서 직접 교육프로그램을 운영하고,
현장업무를 경험할 수 있는 NXCL IT문화융합 트랙 참가자를 모집합니다.
자세한 사항은 첨부파일(선발공고 및 지원신청서)을 참고해주시고,
문의사항은 WISET 제주지역 제주대사업단(754-2322, 김지윤)으로 연락주시길 바랍니다.
* 제출서류 : 지원서(첨부양식), 자기소개서(첨부양식), 소속학과 지도교수추천서(자율양식)
· 첨부 #1 : 2017 NXCL트랙 모집 공고.JPG (272 KBytes)
· 첨부 #2 : 1. 2017년 하반기 NXCL 트랙 선발 공고.pdf (150 KBytes)
· 첨부 #3 : 2. NXCL 트랙 신청지원서.docx (23 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5746 | (강의용_공통) 실험 전후 안전관리 강의 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 4262 | |
| 5745 | (책자형_생물안전) 연구실 안전관리 표준 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 3808 | |
| 5744 | (책자형_기계안전) 연구실 안전관리 표준 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 3281 | |
| 5743 | (책자형_전기전자) 연구실 안전관리 표준 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 5216 | |
| 5742 | (책자형_화학가스안전) 연구실 안전관리 표준 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 3494 | |
| 5741 | (강의용_전공) MSDS 및 화학물질 안전관리 강의 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 3645 | |
| 5740 | (강의용_전공) 화학물질 보관 및 폐기 강의 교재.. | 시설과 | 2017-08-23 | 4715 | ||
| 5739 | (강의용_공통) 실험 전후 안전관리 강의 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 4740 | |
| 5738 | 제주대학교 연구실 안전관리(사고대응) 매뉴얼 시행.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 3773 | |
| 5737 | 봉사 | 장애학생도우미 모집 안내 (3)(모집 완료).. | 학생복지과(학생) | 2017-08-23 | 5687 | |
| 5736 | 봉사 | 2017년도 2학기 대학생청소년교육지원사업 모집 안내.. | 5 | 학생복지과(학생) | 2017-08-23 | 7260 |
| 5735 | 봉사 | 2017년 하반기 SK 대학생 자원봉사단 SUNNY 모집 (써.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2017-08-23 | 5672 |
| 5734 | 학사 | 2017학년도 제2학기 교직과정이수예정자 선발 공고.. | 1 | 학사과(학적) | 2017-08-22 | 4910 |
| 5733 | 행사 | 제14회 순창고추장 요리경연 전국대회 참가자 모집 안.. | 3 | 제주대학교 | 2017-08-22 | 3150 |
| 5732 | 행사 | 제8회 창녕향토음식경연대회 안내 | 3 | 제주대학교 | 2017-08-22 | 3768 |
| 5731 | 일반 | 제 14회 에너지의 날 행사 참여 협조 요청.. | 시설과 | 2017-08-22 | 3748 | |
| 5730 | 일반 | 2017학년도 2학기 국가장학금 2차 신청 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-08-22 | 4023 |
| 5729 | 일반 | 2017학년도 제4차 외국어특별강좌 안내 | 1 | 외국어교육원 | 2017-08-22 | 3956 |
| 5728 | 봉사 | (LH 한국토지주택공사) “멘토와 꼬마친구” 사업 안.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2017-08-22 | 6028 |
| 5727 | 장학 | 앨트웰민초장학재단 제18기 장학생 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-08-22 | 5168 |

