[ 일반 ] 자유학기제 대학생 멘토 모집
· 작성자 : 교육혁신본부 ·작성일 : 2017-08-25 00:00:00 ·조회수 : 3,119

○ 활동선택 - 날짜선택, 중복참여 가능
1. 제주특화 관광 프로그램 - 총50명
- 관광지를 함께 다니며 멘토링
- 1회당 대학생 5명+중학생 15명 구성,
- 토요일 운영,
- 원하는 코스 선택 참여

2. 자청비 꿈 이룸단 – 총25명
- 관심분야의 기업인과 팀을 이루어 중학생의 진로탐색을 도움
- 기업인1인+대학생2인+중학생2인 총5인으로 10개조 구성,
- 9~12월 팀별 활동 수행 (5회 의무모임, 기업견학, 책읽고나눔, 공연관람 등),
- 팀별 지원금 60만원
☞ 신청 드림이지 바로가기 http://easy.jejunu.ac.kr/public.htm


· 첨부 #1 : 멘토모집 홍보물 내용.jpg (114 KBytes)
· 첨부 #2 : 일정.jpg (132 KBytes)
총 1345페이지 / 현재 1063페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5646 | 일반 | "3UP 학습 프로젝트" 2차 신청모집 안내.. | 2 | 교육혁신본부 | 2017-08-02 | 4417 |
| 5645 | 행사 | 국내외 한식당 경쟁력 강화를 위한 아이디어 공모 안.. | 2 | 제주대학교 | 2017-08-02 | 3414 |
| 5644 | 행사 | 8월의 별 헤는 밤 Festival 안내 | 1 | 제주대학교 | 2017-08-02 | 3158 |
| 5643 | 행사 | 2017 대한민국 공익광고제 공모전 안내 | 2 | 제주대학교 | 2017-08-02 | 5516 |
| 5642 | 수업 | 2017.2학기 및 2018.1학기 달라지는 학사제도 알림(수.. | 학사과(수업) | 2017-08-01 | 25160 | |
| 5641 | 일반 | WISET 제주지역센터 연구원 채용공고 | 1 | WISET제주지역센터 | 2017-08-01 | 3865 |
| 5640 | 일반 | 건강증진센터 체성분검사 중지 안내 2017. 8. 2.(수) .. | 건강증진센터 | 2017-08-01 | 4599 | |
| 5639 | 행사 | 서울거리예술축제2017 국제공동제작 프로젝트 참여 안.. | 2 | 제주대학교 | 2017-08-01 | 2572 |
| 5638 | 수업 | 2017.2학기 희망과목 담기 안내 | 2 | 학사과(수업) | 2017-07-31 | 9182 |
| 5637 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 7월 5주차 | 중앙도서관 | 2017-07-31 | 4315 | |
| 5636 | 일반 | 부설동물병원 교육재능 프로그램 안내.. | 취업전략본부 | 2017-07-31 | 4046 | |
| 5635 | 행사 | 경찰대학 치안대학원 입학관련 정보 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2017-07-31 | 2748 |
| 5634 | 일반 | 국책사업(지방대학 특성화사업) 회계관리 업무 계약직.. | 1 | 기획평가과 | 2017-07-28 | 4608 |
| 5633 | 일반 | 「제주어 지킴이 양성과정」 교육생 모집.. | 1 | 제주대학교 | 2017-07-28 | 4499 |
| 5632 | 행사 | 주요 정책 홍보 영상 알림 | 제주대학교 | 2017-07-28 | 2618 | |
| 5631 | 봉사 | (제주시각장애인복지관) 자원봉사자(멘토) 모집.. | 학생복지과(학생) | 2017-07-28 | 4904 | |
| 5630 | 봉사 | (방송통신중고등학교운영센터) 2017학년도 방송통신중.. | 3 | 학생복지과(학생) | 2017-07-28 | 6153 |
| 5629 | 일반 | 정보시스템(하영Dreamy) 작업 알림 | 제주대학교 | 2017-07-27 | 4799 | |
| 5628 | 일반 | [학생생활관]제주대학교 학생생활관 기간제근로자 채.. | 1 | 학생생활관 | 2017-07-27 | 5126 |
| 5627 | 행사 | (논문 등) 표절검사프로그램 변경 시행 안내.. | 5 | 대학원 | 2017-07-27 | 2604 |

