[ 일반 ] [JOY] NEW 진로 스토리 (제주지역 8개 공공기관 진로전략특강)
· 작성자 : JOY공유대학 ·작성일 : 2024-11-13 09:20:05 ·조회수 : 2,892
프로그램명: NEW 진로 스토리 (나만의 새로운 커리어 로드맵 과정)
-교육일정: 2024. 11. 14.(목) 19:00
-교육내용: 제주관광공사 주요 사업 및 직무 이해과정 운영, 취업을 지원하는 학생들만의 새로운 취업 전략 과정을 만들어가는 과정
-신청방법:https://forms.gle/7UdpVa4x9tzTZ8Su9
*기존 신청학생도 재신청 바랍니다 (연락처 추가)
*교육참가링크
https://us02web.zoom.us/j/5443661321?pwd=blduMFZtSnQ2OFQ3MXV1ajZKSjRGZz09
회의 ID: 544 366 1321
암호: 202308

총 1099페이지 / 현재 1076페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 475 | 일반 | 이공계 석박사 대학원생「연구데이터 분석 실습」교육.. | 1 | 산학협력단 | 2014-05-21 | 3632 |
| 474 | 일반 | 개교 62주년 기념 '신과의 만남 제주의 무구' 특별전 .. | 1 | 박물관 | 2014-05-21 | 3732 |
| 473 | 일반 | 인터넷 익스플로러 보안취약점 발견에 따른 대응 방안.. | 1 | 관리자 | 2014-05-20 | 4293 |
| 472 | 일반 | 제주대학교 해병대 ROTC 1차 합격자 및 향후 계획 안.. | 1 | 관리자 | 2014-05-20 | 3543 |
| 471 | 행사 | 4th Gas WG and 7th Energy Forum 안내 | 관리자 | 2014-05-20 | 3271 | |
| 470 | 일반 | 제12회 제주대학교 영상제 작품 모집 안내.. | 1 | 신문방송사 | 2014-05-20 | 4057 |
| 469 | 봉사 | 서귀포시장애인종합복지관 자원 봉사 모집.. | 학생복지과(학생) | 2014-05-20 | 3226 | |
| 468 | 봉사 | 2014년 여름방학 5기 쏙쏙캠프 대학생 참가자 모집.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-05-20 | 4082 |
| 467 | 봉사 | 초록우산 대학생 서포터즈 모집 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-05-20 | 3999 |
| 466 | 일반 | 2014년도 국비유학생 선발시험 접수방법 안내.. | 2 | 국제교류본부 | 2014-05-19 | 3494 |
| 465 | 일반 | 제주대학교 고시원 회계ㆍ세무사반 입실시험 공고.. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-05-19 | 4176 |
| 464 | 일반 | ★학습법가이드 무료 배부★ | 기초교육원 | 2014-05-19 | 3491 | |
| 463 | 일반 | 2015년도 일본 문부과학성 국비유학생(연구유학생) 모.. | 2 | 국제교류본부 | 2014-05-19 | 5274 |
| 462 | 일반 | 2014 이탈리아정부초청장학생 선발 안내.. | 3 | 국제교류본부 | 2014-05-19 | 3655 |
| 461 | 일반 | [30명 모집]캔들클래스와 천연화장품 클래스(학점 이.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-05-19 | 3595 |
| 460 | 일반 | 제주 미래전략산업 맞춤형 인력양성사업 교육훈련생 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-05-19 | 4917 |
| 459 | 일반 | ★ 넥슨(NEXON) 자회사 NXCL 하반기 인턴 모집!! ★.. | 3 | WISET제주지역센터 | 2014-05-19 | 3993 |
| 458 | 일반 | 뿌리가 튼튼한 청년 영웅 '지식향연' 홍보.. | 학생복지과(학생) | 2014-05-19 | 3445 | |
| 457 | 일반 | 2014년도 여름방학 MOS 특강안내(MOS2010/E-TEST/GTQ .. | 1 | 관리자영문 | 2014-05-19 | 4955 |
| 456 | 봉사 | 여름방학 캠프 보조교사 모집 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-05-19 | 3027 |

