[ 수업 ] 2015이전 이러닝 교양교과목 재이수에 관한 공지(2016학년도 이후 일반선택으로 이수한경우 제외)
· 작성자 : 학사과(수업) ·작성일 : 2017-02-13 00:00:00 ·조회수 : 6,766
2015학년도까지 이러닝으로 개설된 교양교과목의 대체교과목목록
(2016학년도 이후부터 일반선택으로 개설됨->재이수 할 경우 동일교과목으로 신청해야함)
제주4.3의이해->제주4.3의역사적이해(002742)
제주해녀의이해->글로벌사회와지역사회의탐색(002871)
기후변화개론->환경문제와윤리(002879, 002903)
기초확률->현대생활과수학(002859)
프리젠테이션기법->생활코딩(002874)
생활법률->민사사건과법(002852)
예비부모교육->인성과행복:행복한삶을위한인성가꾸기(006024,006025)
스토리텔링의이해->PR의 이해(002790)
재일제주인의삶과정신->동양인의삶과지혜(002726)
총 1342페이지 / 현재 1136페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4132 | 일반 | 제주도내 대학생 및 미취업 졸업생 크루즈관광교육 모.. | 3 | 취업 전략본부 | 2016-10-11 | 10079 |
| 4131 | 일반 | 2016 도민행복 일자리박람회 개최 | 2 | LINC사업단 | 2016-10-11 | 10467 |
| 4130 | 행사 | 2016 나이스데이(NEIS Day!) 행사 안내 | 1 | 관리자 | 2016-10-11 | 2861 |
| 4129 | 행사 | 제6회 부산광역시 공식 블로그 '쿨부산' 콘텐츠 공모.. | 3 | 관리자 | 2016-10-11 | 3842 |
| 4128 | 행사 | 제10회 화성시 역사문화 학술세미나 안내.. | 1 | 관리자 | 2016-10-11 | 3607 |
| 4127 | 행사 | AR게임과 판타지 산업의 미래 Fantasy Master Class .. | 1 | 관리자 | 2016-10-11 | 3317 |
| 4126 | 봉사 | (한국과학창의재단) 2016 겨울방학 쏙쏙캠프(10기) 대.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2016-10-11 | 5513 |
| 4125 | 수업 | 2016.동기계절수업 전북대학교 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2016-10-11 | 7552 |
| 4124 | 수업 | 2016.동계계절수업 창원대학교 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2016-10-11 | 6970 |
| 4123 | 장학 | 2016학년도 발전기금 고추월장학생 선발계획 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-10-11 | 5238 |
| 4122 | 일반 | 제주대학교 공동실험실습관 계약직 연구원 채용 재공.. | 1 | 관리자 | 2016-10-10 | 10863 |
| 4121 | 일반 | 2016 외국인투자기업 채용박람회 | 3 | 취업 전략본부 | 2016-10-10 | 9637 |
| 4120 | 행사 | 제4회 세계인문학포럼 개최 안내 | 3 | 관리자 | 2016-10-10 | 3833 |
| 4119 | 행사 | 2016년 전주시 공공데이터를 활용한 앱 공모전 안내.. | 2 | 관리자 | 2016-10-10 | 3732 |
| 4118 | 행사 | 제10회 제주글로벌·다문화축제 안내 | 2 | 관리자 | 2016-10-10 | 3068 |
| 4117 | 일반 | 전생애파트너십&젠더의식 영상기획 공모 추가모집(UCC.. | 2 | 취업 전략본부 | 2016-10-10 | 4255 |
| 4116 | 행사 | 제7회 국내 및 해외 한국어 교육자 체험 수기 공모전.. | 3 | 관리자 | 2016-10-10 | 4345 |
| 4115 | 행사 | 인하대학교 프런티어학부대학 출범 기념 심포지엄 개.. | 2 | 관리자 | 2016-10-10 | 2482 |
| 4114 | 봉사 | (제주 YWCA 청년일자리지원센터) 도민행복 일자리 박.. | 학생복지과(학생) | 2016-10-10 | 5257 | |
| 4113 | 수업 | 교류수학 안내문 공지 안내 | 1 | 학사과(수업) | 2016-10-09 | 8227 |

