[ 행사 ] 제주지역 언어취약 집단의 언어복지 향상을 위한 학술 심포지엄 개최 안내
· 작성자 : 제주대학교 인문대학 ·작성일 : 2025-12-10 14:47:06 ·조회수 : 4,989
제주지역 언어취약 집단의 언어복지 향상을 위한 학술 심포지엄을 개최하오니 많은 관심과 참여 바랍니다.
「제주지역 언어취약 집단의 언어복지 향상을 위한 학술 심포지엄」
1. 일시: 2025. 12. 17.(수) 14:00~17:00
2. 장소: 제주대학교 인문대학 2호관 현석재
3. 주제: 제주지역 언어치료 사각지대 해소를 위한 정책 방안
4. 주관/주최: 제주대학교 RISE사업단 / 언어치료융합트랙, 언어인지재활센터 준비위원회
5. 문의: 제주언어인지재활센터(languagepathologyjeju@gmail.com)

· 첨부 #1 : 포스터 (1).png (344 KBytes)
총 1342페이지 / 현재 1247페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1907 | 일반 | 「제주대학교 모바일 신분증」앱 서비스 오픈 알림.. | 1 | 중앙도서관 | 2015-06-02 | 5401 |
| 1906 | 일반 | 사운드 디자이너 양성 교육 중급과정 수강생 모집.. | 취업 전략본부 | 2015-06-02 | 4168 | |
| 1905 | 일반 | 불법주차 집중 단속 알림_장애인 주차면 및 전동휠체.. | 1 | 관리자 | 2015-06-02 | 3401 |
| 1904 | 봉사 | 서귀포시 청소년 진로 멘토링 캠프 대학생 멘토 모집.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-06-02 | 4230 |
| 1903 | 봉사 | 자원봉사자 모집 안내 | 학생복지과(학생) | 2015-06-02 | 3478 | |
| 1902 | 수업 | 2015 하기계절수업 폐강 교과목 알림(수강신청서첨부).. | 1 | 학사과(수업) | 2015-06-01 | 7465 |
| 1901 | 수업 | 2015 하기계절수업 수강료 납부 및 환불안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2015-06-01 | 9158 |
| 1900 | 일반 | 교수콘텐츠 개발을 위한 세미나 신청모집!.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-06-01 | 3326 |
| 1899 | 일반 | HRA 9기 2차 모집 | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-01 | 3745 |
| 1898 | 일반 | 영화가 있는 박물관-영화와 전시를 한번에 즐기세요.. | 박물관 | 2015-06-01 | 3186 | |
| 1897 | 일반 | 한국과 일본의 해녀문화 이해를 위한 일본 방문 프로.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-06-01 | 3933 |
| 1896 | 봉사 | KB국민은행-YMCA대학생 봉사단 '라온아띠' 14기 모집 .. | 학생복지과(학생) | 2015-06-01 | 4424 | |
| 1895 | 장학 | 삼성드림클래스 '15年 하반기 대학생 강사 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-06-01 | 7456 |
| 1894 | 일반 | 공기업 NCS 채용전형대비 취업캠프 참가자 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-05-30 | 3925 |
| 1893 | 일반 | (특성화) 관광개발학과 전문가 초청 특강(6/1).. | 기획평가과 | 2015-05-29 | 4386 | |
| 1892 | 일반 | 더욱 새로워진 여름학기 토익특별반 선착순 모집!.. | 외국어교육원 | 2015-05-29 | 3726 | |
| 1891 | 일반 | (특성화) 사회학과 전문가 초청 특강(6/2,조희연 서울.. | 기획평가과 | 2015-05-29 | 3536 | |
| 1890 | 일반 | 2015학년도 학생생활관 하기방학 특별개관 입주합격자.. | 1 | 학생생활관 | 2015-05-29 | 4981 |
| 1889 | 일반 | 2015학년도 학생생활관 하기방학 특별개관 입주학생 .. | 1 | 학생생활관 | 2015-05-29 | 4140 |
| 1888 | 일반 | 2015 여름방학 대학생 무료 영어캠프 참가자 선착순 .. | 3 | 외국어교육원 | 2015-05-29 | 3943 |

