[ 일반 ] [학습법공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!
· 작성자 : 기초교양교육원 ·작성일 : 2015-12-16 00:00:00 ·조회수 : 4,455
올해 수강한 강의중에 나만의 강력 추천 강의 소개,
나만의 학습 노하우 등을 모집하는
학습법공모전이 열립니다
선발된 5명은 직접 자신의 노하우를 프리젠테이션하여 설득력있게 발표하여 시상을 받게 됩니다
자세한 사항은 첨부파일을 참고하세요. 문의사항은 교수학습센터(754-8266)로 연락주세요.
많은 관심 부탁드립니다!
![[학습법공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!](/files/board/T201512161450232187042.gif)
· 첨부 #1 : 홍보포스터.gif (68 KBytes)
· 첨부 #2 : []2015 학습법공모전 운영계획(안).hwp (48 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1431 | 제주대학교 학생생활관 식재료 전자입찰 공고.. | 2 | 학생생활관 | 2015-02-06 | 3666 | |
| 1430 | 일반 | 아두이노 프로세스를 이용한 임베디드 소프트웨어 교.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-02-05 | 4110 |
| 1429 | 제주대학교소비자생활협동조합 식재료(채소및과일류) .. | 2 | 생활협동조합 | 2015-02-05 | 2944 | |
| 1428 | 등록 | 2015학년도 등록예치금 확정 공고 | 1 | 재정과 | 2015-02-03 | 9926 |
| 1427 | 일반 | 동계 집중WS 신청중!! | 1 | 기초교양교육원 | 2015-02-03 | 3737 |
| 1426 | 일반 | 제주대학교 GTEP사업단 제9기 요원 모집 안내.. | 1 | 관리자 | 2015-02-03 | 4931 |
| 1425 | 봉사 | (사)한국시각장애인연합회 워드타이핑 자원봉사자 모.. | 학생복지과(학생) | 2015-02-03 | 5464 | |
| 1424 | 봉사 | 제6기 차세대리더육성멘토링 배움지기 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-02-03 | 6500 |
| 1423 | 일반 | 2015년도 고베대학 유학생센터 하계 일본어 일본문화.. | 4 | 국제교류본부 | 2015-02-02 | 4194 |
| 1422 | 일반 | 정보통신 인력양성을 위한 무선설비기사 대비 실무교.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-02-02 | 4394 |
| 1421 | 일반 | 2014학년도 전기 학위수여식 행사 안내 | 관리자 | 2015-02-02 | 6004 | |
| 1420 | 일반 | 2015학년도 제2학기 일본 대학교 파견 교류수학생 선.. | 2 | 국제교류본부 | 2015-02-02 | 4877 |
| 1419 | 학사 | 2015학년도 전과 허가자 알림 | 학사과(학적) | 2015-01-30 | 10263 | |
| 1418 | 일반 | ★개강맞이 워크숍-비주얼씽킹&인포그래픽★.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-01-30 | 4790 |
| 1417 | 일반 | 2015. 학생생활관 입주학생(학부신입생, 편입생, 국내.. | 1 | 학생생활관 | 2015-01-30 | 5421 |
| 1416 | 일반 | 제주대학교 재일제주인센터 연구조교 모집 알림.. | 1 | 관리자 | 2015-01-30 | 4472 |
| 1415 | 장학 | 2015년 신입생 국가장학금 1유형(기초생활수급자) 예.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-01-30 | 8166 |
| 1414 | 수업 | 2015.1 국내대학별 교류수학안내4(제주대->타대학).. | 10 | 학사과(수업) | 2015-01-29 | 8546 |
| 1413 | 수업 | 폐지 교양 교과목에 대한 동일 또는 대치 교과목 알.. | 1 | 학사과(수업) | 2015-01-29 | 9605 |
| 1412 | 일반 | 학생경력관리프로그램(졸업자격,외국어성적 입력) 이.. | 취업 전략본부 | 2015-01-29 | 5021 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
