[ 봉사 ] 제1차 ODA 교육과정 수강생 모집
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2016-09-06 00:00:00 ·조회수 : 5,386
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제주국제개발협력센터에서 제 1차 제주지역 ODA(Official Development Assistance:공적개발원조) 정규교육을 실시합니다.
KOICA에서 제공하는 커리큘럼을 바탕으로 다양한 경력을 가진 강사님들을 초빙하여 교육이 진행 될 예정입니다.
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ODA에 대한 기본적인 이해를 높이는 기본 과정으로 총 6개의 강의 가 진행됩니다.
강의를 80% 이상 수료한 수강자 분들에게는 수료증이 발급 됩니다.
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천고마비의 계절, 제주국제개발협력센터가 준비한 ODA 정규교육 기본과정과 함께 국제개발협력의 지식을 쌓아보는 것은 어떨까요?
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** 신청 링크 : https://goo.gl/forms/O1tuK9zKKa3fnwBP2 **
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· 첨부 #1 : 제1차제주지역 ODA 111기본교육과정.jpg (130 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 918 | 일반 | 대학시설 만족도조사 실시 | 1 | 시설과 | 2014-08-29 | 5326 |
| 917 | 일반 | 2015학년도 1학기 미국 보이시주립대학교 파견 교류수.. | 2 | 국제교류본부 | 2014-08-29 | 6549 |
| 916 | 장학 | 2014학년도 2학기 국가근로장학생 최종 선발 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2014-08-29 | 9932 |
| 915 | 학사 | 2014. 2학기 복수전공 신청(포기) 안내 | 학사과(학적) | 2014-08-28 | 7102 | |
| 914 | 일반 | 지역우수기업과 함께하는 취업교과목(스마트ICT) 신청.. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-08-28 | 5130 |
| 913 | 일반 | 2014 가을학기 한국어 도우미 모집 | 1 | 국제교류본부 | 2014-08-28 | 6392 |
| 912 | 일반 | 제12회 제주대학교 영상제 작품 모집 안내.. | 신문방송사 | 2014-08-28 | 5274 | |
| 911 | 일반 | 내 수강생들의 글쓰기 실력이 향상되는 JNU_WAC 교과 .. | 3 | 기초교육원 | 2014-08-28 | 6696 |
| 910 | 일반 | 학생생활관 계약직(시설관리원) 경력경쟁채용시험 공.. | 1 | 학생생활관 | 2014-08-28 | 5265 |
| 909 | 봉사 | 2014년도 5기 대학생청소년교육지원사업 2차 수기 출.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-08-28 | 6119 |
| 908 | 일반 | ★끌리는 파워포인트! 학생을 사로잡는 프리젠테이션.. | 1 | 기초교육원 | 2014-08-27 | 5718 |
| 907 | 일반 | 2014학년 2학기 도서관 사물함 신청 안내.. | 중앙도서관 | 2014-08-27 | 5621 | |
| 906 | 일반 | 중국 상하이 글로벌 회사 유급 인턴십 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-08-27 | 6417 |
| 905 | 일반 | '세계로 나아가는 제주도의 굿과 신화, 그리고 신화관.. | 박물관 | 2014-08-27 | 6660 | |
| 904 | 일반 | 의학전문대학원 연구조교 모집 공고 | 1 | 의학전문대학원 | 2014-08-27 | 5990 |
| 903 | 일반 | 기초교양교육원 글쓰기 튜터 모집 | 1 | 기초교육원 | 2014-08-27 | 6953 |
| 902 | 봉사 | (사)태평양아시아협회의 2014년도 제18기 동계 월드프.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-08-27 | 5724 |
| 901 | 수업 | 2014. 2학기 폐강 예정 교과목 알림 | 1 | 학사과(수업) | 2014-08-26 | 9120 |
| 900 | 수업 | 2014. 2학기 수강편람 및 수업시간표 알림.. | 2 | 학사과(수업) | 2014-08-26 | 13606 |
| 899 | 일반 | 외국어실력 향상을 책임지는 제5차 외국어특별강좌 안.. | 외국어교육원 | 2014-08-26 | 5612 |

