[ 일반 ] [학습법공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!
· 작성자 : 기초교양교육원 ·작성일 : 2015-12-16 00:00:00 ·조회수 : 4,283
올해 수강한 강의중에 나만의 강력 추천 강의 소개,
나만의 학습 노하우 등을 모집하는
학습법공모전이 열립니다
선발된 5명은 직접 자신의 노하우를 프리젠테이션하여 설득력있게 발표하여 시상을 받게 됩니다
자세한 사항은 첨부파일을 참고하세요. 문의사항은 교수학습센터(754-8266)로 연락주세요.
많은 관심 부탁드립니다!
![[학습법공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!](/files/board/T201512161450232187042.gif)
· 첨부 #1 : 홍보포스터.gif (68 KBytes)
· 첨부 #2 : []2015 학습법공모전 운영계획(안).hwp (48 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 551 | 일반 | 제12회 제주대학교 영상제 작품 모집 안내.. | 1 | 신문방송사 | 2014-05-20 | 6377 |
| 550 | 봉사 | 서귀포시장애인종합복지관 자원 봉사 모집.. | 학생복지과(학생) | 2014-05-20 | 6068 | |
| 549 | 봉사 | 2014년 여름방학 5기 쏙쏙캠프 대학생 참가자 모집.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-05-20 | 6610 |
| 548 | 봉사 | 초록우산 대학생 서포터즈 모집 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-05-20 | 6935 |
| 547 | 수업 | 2014. 하기계절수업 제주대학교 교류수학생 학번부여 .. | 1 | 학사과(수업) | 2014-05-19 | 11537 |
| 546 | 수업 | 2014학년도 하기계절수업 개설교과목 및 수강신청 안.. | 3 | 학사과(수업) | 2014-05-19 | 22616 |
| 545 | 일반 | 2014년도 국비유학생 선발시험 접수방법 안내.. | 2 | 국제교류본부 | 2014-05-19 | 6955 |
| 544 | 일반 | 제주대학교 고시원 회계ㆍ세무사반 입실시험 공고.. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-05-19 | 6809 |
| 543 | 일반 | ★학습법가이드 무료 배부★ | 기초교육원 | 2014-05-19 | 6670 | |
| 542 | 일반 | 2015년도 일본 문부과학성 국비유학생(연구유학생) 모.. | 2 | 국제교류본부 | 2014-05-19 | 8388 |
| 541 | 일반 | 2014 이탈리아정부초청장학생 선발 안내.. | 3 | 국제교류본부 | 2014-05-19 | 6148 |
| 540 | 일반 | [30명 모집]캔들클래스와 천연화장품 클래스(학점 이.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-05-19 | 6557 |
| 539 | 일반 | 제주 미래전략산업 맞춤형 인력양성사업 교육훈련생 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-05-19 | 7568 |
| 538 | 일반 | ★ 넥슨(NEXON) 자회사 NXCL 하반기 인턴 모집!! ★.. | 3 | WISET제주지역센터 | 2014-05-19 | 7393 |
| 537 | 일반 | 뿌리가 튼튼한 청년 영웅 '지식향연' 홍보.. | 학생복지과(학생) | 2014-05-19 | 6008 | |
| 536 | 일반 | 2014년도 여름방학 MOS 특강안내(MOS2010/E-TEST/GTQ .. | 1 | 관리자영문 | 2014-05-19 | 8419 |
| 535 | 봉사 | 여름방학 캠프 보조교사 모집 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-05-19 | 5756 |
| 534 | 제주대학교소비자생활협동조합 전자입찰 공고(채소및.. | 2 | 생활협동조합 | 2014-05-19 | 4655 | |
| 533 | 제주대학교 학생생활관 식재료 전자입찰 공고.. | 5 | 학생생활관 | 2014-05-16 | 5379 | |
| 532 | 일반 | 면접대비 면접성공전략 및 이미지메이킹 특강.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-05-15 | 6989 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
