[ 장학 ] 2023학년도 발전기금 고추월 장학생 신청 안내
· 작성자 : 학생진로취업처 ·작성일 : 2023-09-06 08:40:58 ·조회수 : 6,941
선발인원: 9명(제주여고출신 3명, 저소득 성적우수 6명)
장학금: 1인 500만원(학습보조비 장학금으로, 등록금성 장학금과 중복수혜 가능)
신청기간: ~ 2023 .9. 11.(월)
신청장소: 학과(전공) 사무실
제출서류
- 장학생 신청서(공통)
- 성적증명서(공통)
- 학자금지원 소득구간 통지서(공통)
- 개인정보 수집이용 및 제3자 제공 동의서(공통)
- 졸업증명서(제주여고출신)
※ 신청자격 및 세부 선발 기준은 [붙임] 계획을 참고하여 주시기 바랍니다.
· 첨부 #1 : 2023년도 제9회 고추월장학생 선발 계획(송부).hwp (113 KBytes)
· 첨부 #2 : 2023학년도 고추월장학생신청서(2023.9.4).hwp (41 KBytes)
· 첨부 #3 : 개인정보 수집이용 및 제3자 제공 동의서.hwp (76 KBytes)
총 1340페이지 / 현재 1337페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 79 | 일반 | 2014학년도 1학기 학생생활관비 납부 안내.. | 1 | 학생생활관 | 2014-01-21 | 8455 |
| 78 | 일반 | 제주대학교 국가직공무원 전입희망자 모집 공고.. | 1 | 총무과 | 2014-01-21 | 8541 |
| 77 | 일반 | 관광융합소프트웨어 복수전공 설명회 안내.. | 관리자 | 2014-01-21 | 8385 | |
| 76 | 일반 | 2014학년도 학생생활관 입주학생모집 합격자 발표.. | 2 | 학생생활관 | 2014-01-21 | 8134 |
| 75 | 일반 | 2014학년도 고급환경전문가과정 신입생 추가모집.. | 1 | 관리자 | 2014-01-20 | 8311 |
| 74 | 행사 | 2014년도 제주학총서 출판비 지원사업 공모안내.. | 2 | 관리자 | 2014-01-20 | 7006 |
| 73 | 장학 | 농어촌희망재단 장학신청 마감 1.21(화) 17시로 연기.. | 학생복지과(장학) | 2014-01-20 | 8279 | |
| 72 | 일반 | 제주대학교 재일제주인센터 전임연구원 채용공고.. | 1 | 관리자 | 2014-01-17 | 7954 |
| 71 | 일반 | 음악관 신축 위치에 관한 의견 조사 | 1 | 시설과 | 2014-01-17 | 7629 |
| 70 | 일반 | 사라캠퍼스 전기정전 안내(전기검사) | 1 | 관리자 | 2014-01-17 | 7162 |
| 69 | 일반 | 취업전략본부 여대생커리어개발센터에서 인턴조교 채.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-01-17 | 8066 |
| 68 | 일반 | 교수회 인턴조교 채용 공고 | 1 | 교수회 | 2014-01-17 | 8020 |
| 67 | 일반 | 한·미 취업연수(WEST) 프로그램 13기 참가자 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-01-17 | 8590 |
| 66 | 일반 | 개강맞이 집중워크숍-프레지와 에버노트.. | 기초교육원 | 2014-01-17 | 8397 | |
| 65 | 수업 | 2014학년도1학기 국내대학별 교류수학안내 2(제주대->.. | 9 | 학사과(수업) | 2014-01-16 | 11081 |
| 64 | 학사 | 2014학년도 전과 지원 현황(2014.1.16. 14:00 기준).. | 1 | 학사과(학적) | 2014-01-16 | 11937 |
| 63 | 학사 | 2014학년도 일반전과 2,3학년 학과별 전과 지원 최종 .. | 1 | 학사과(학적) | 2014-01-16 | 10922 |
| 62 | 일반 | 21세기 시민그린대학 접수안내 | 3 | 관리자 | 2014-01-16 | 8410 |
| 61 | 일반 | 고관표 교수팀, 제주물 당뇨병 치료 효과 규명.. | 1 | 홍보출판센터 | 2014-01-16 | 8633 |
| 60 | 일반 | 차범근, 서형욱 위원, 제주방문 강연 | 홍보출판센터 | 2014-01-16 | 8774 |
