본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] [학생생활관]2016학년도 학생생활관 입주학생 모집(예정) 일정 안내

· 작성자 : 학생생활관      ·작성일 : 2016-01-04 00:00:00      ·조회수 : 2,076     

2016학년도 학생생활관 입주학생 모집 예정 일정을 아래와 같이 알려드리니 학생생활관 입주신청에 참고바라며, 모집 일정 및 내용은 사정에 따라 변경될 수 있습니다.

 

1. 대상자 : 재학생(복학예정자 포함), 대학원생(재학 및 신입), 외국인학생(재학, 신입, 한국어연수 등)

  . 신청 및 서류제출 : 2016. 1. 4.() ~ 1. 18.() 24:00

  . 합격자 발표 : 2016. 1. 21.() 16:00 예정

  . 생활관비 납부 : 2016. 1. 22.() ~ 1. 26.() 24:00

 

2. 대상자 : 학부 신입생(국내교류학생, 재외국민포함), 편입생

  가. 신청 및 서류제출 : 2016. 1. 28.() ~ 2. 14.() 24:00

  나. 합격자 발표 : 2016. 2. 16.() 16:00 예정

  다. 생활관비 납부 : 2016. 2. 17.() ~ 2. 18.() 16:30

 

3. 모집과 관련된 사항은 반드시 모집공고문에서 확인하시기 바라며, 모집과 관련된 세부 사항은 학생생활관 행정실(064-754-2252)로 문의하시기 바랍니다.


1099페이지 / 현재 15페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
21695 2025학년도 동계 단기 교류수학(중국, 노르웨이) 프로.. 3 국제교류과 2025-10-02 4186
21694 특별한 내 일의 취업 캠프 참여자 모집(~10/15까지).. 제주산학융합원 2025-10-02 2508
21693 네이버클라우드 원데이클래스 교육생 모집.. 제주산학융합원 2025-10-02 2892
21692 2025학년도 2학기 2차 취업연계 국가근로장학 학생 추.. 2 현장실습지원센터 2025-10-02 2922
21691 [RISE] (전액무료) 📢 예비 창업자 주목! 예비창.. 2 RISE사업단 2025-10-02 2566
21690 [한국문화예술위원회] 2025년 청년문화예술패스 2차 .. 학생복지과(학생) 2025-10-02 2048
21689 [BK21] 융합공학 콜로퀴엄Ⅱ(5주차) 팽동국 교수(제.. 대학원혁신실 2025-10-02 2509
21688 2025년 폭력예방교육 이수자 대상 제록이 키링 추첨 .. 인권센터 2025-10-01 2418
21687 [학생생활관] 2025 천원의 아침밥 만족도 설문조사.. 제주대학교 2025-10-01 2184
21686 제주대신문 그래픽 전담 기자 모집 1 신문방송출판부 2025-10-01 2464
21685 2025. 2학기 제5행정실.의과대학 국가근로 장학생 모.. 1 제5행정실 2025-10-01 3271
21684 교육환경보호구역 변경 설정 고시 알림.. 4 시설과 2025-10-01 2940
21683 (종료)2025학년도 2학기 중간고사 대비 비타민 C 지급.. 건강증진센터 2025-10-01 2056
21682 [마감][일반](수정)(경상대) 2025-2학기 대체 국가근.. 2 제1행정실.경상대학 2025-09-30 2805
21681 (사)한국과학기술한림원 제75회 린다우 노벨상 회의 .. 4 학생복지과(학생) 2025-09-30 2054
21680 2025학년도 2학기 중간고사 기간 도서관 야간버스 확.. 2 총무과 2025-09-30 3652
21679 2025년도 화합물반도체 신진인력 전력소자 기술교육생.. 1 진로취업과 2025-09-30 2373
21678 ★제주대학교 제23기 학생 홍보대사 합격자 발표★.. 제주대학교 2025-09-30 2173
21677 [RISE사업단] 제주연합데모데이 (Startup 열전: 내일.. 제주대학교 RISE사업단 2025-09-29 2140
21676 (국제교류처)2026학년도 학부 및 대학원 외국인특별전.. 4 국제교류처 2025-09-29 2469

... 11 12 13 14 15 ...


TOP