본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] [경기도] 2022 평화정책 콘텐츠 공모전 연장 공고

· 작성자 : 제주대학교      ·작성일 : 2022-10-18 00:00:00       ·조회수 : 5,031     

 

< 2022 평화정책 콘텐츠 공모전 개요 >

 
  

(연장)접수기간 : 2022. 10. 1.() ~ 10. 24.() 18:00까지/ 24일간

공모주제 : '한반도 평화를 위한 제안'

*세부 주제 등 자세한 사항은 공고문 및 홈페이지 참조

(연장)공모분야 : "영상 분야"

구분

인원

상금 등

비고

대상

1팀

500만원+상장

 

최우수상

1팀

300만원+상장

 

우수상

3팀

200만원+상장

 

입상

00팀

온누리 상품권 10만원

 

응모자격 : 경기도 평화정책에 관심있는 누구나 가능

○ 응모방법 : 온라인 홈페이지 접수 (홈페이지 : www.ggpeacecontest.com)

○ 시상내역 : 영상분야

*심사결과에 따라 시상내용은 조정될 수 있으며, 적합한 작품이 없을경우 수상작을 선정하

지 않을 수 있음. 기타 자세한 사항은 공고문 및 홈페이지 참조

[경기도] 2022 평화정책 콘텐츠 공모전 연장 공고

· 첨부 #1 : 2022 평화정책 콘텐츠 공모전 연장 공고문(공고용).pdf (238 KBytes)

· 첨부 #2 : 포스터(연장공고).jpg (563 KBytes)


1342페이지 / 현재 2페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
26813 2026년 대구동구교육재단 장학생 선발 안내.. 2 학생복지과(장학) 2026-03-11 520
26812 [광명시청] 2026 독일어 교육 프로그램 장학금 지원자.. 1 학생복지과(장학) 2026-03-11 577
26811 [중앙도서관] "읽GO! 보GO!! 받GO!!!" 전자책 다독자 .. 1 중앙도서관 2026-03-11 645
26810 [광진복지재단] 2026년 장학생 모집 안내.. 2 학생복지과(장학) 2026-03-11 532
26809 [ 학사 ] (교직)2026학년도 제1학기 교직복수전공 이.. 2 대학본부 2026-03-11 554
26808 [RISE사업단] 2026-1학기 캡스톤디자인 학생 설명회 .. 제주대학교 RISE사업단 2026-03-11 741
26807 [ 학사 ] (교직)2026학년도 제1학기 교직과정 이수예.. 1 대학본부 2026-03-11 418
26806 [MINI JOB FAIR Ep.3] 한국공항보안(주) 채용설명회.. 대학일자리플러스센터 2026-03-11 516
26805 [MINI JOB FAIR Ep.2] 한화시스템 채용설명회.. 대학일자리플러스센터 2026-03-11 512
26804 2026 절주서포터즈 모집 안내 2 대학본부 2026-03-11 506
26803 아동권리보장원 제5기 서포터스 모집 안내.. 3 대학본부 2026-03-10 422
26802 [디지털정보처] 학생용 웹메일 신규 계정 생성 일시 .. 디지털정보처 2026-03-10 912
26801 2026년 WISET 이공계 여대학(원)생 멘토링 참여자 모.. 진로취업과 2026-03-10 879
26800 2026년 WISET 이공계 여대학(원)생 멘토링 참여자 모.. 진로취업과 2026-03-10 570
26799 [인권센터] 대학 내 성범죄 예방을 위한 「캠퍼스 안.. 1 제주대학교 2026-03-10 630
26798 해외직구 전자기기 중고거래 유의사항 안내.. 1 대학본부 2026-03-10 438
26797 2026 창업동아리 모집 3 제주대학교 RISE사업단 2026-03-09 1138
26796 (한국대학사회봉사협의회)2026년 농촌 맞춤형 봉사활.. 3 학생복지과(학생) 2026-03-09 784
26795 [3. 10. 11:20 인원 변경] 2026-1학기 입주학생(여학.. 2 학생생활 2026-03-09 1343
26794 제1회 전국 대학(원)생 무역통계 활용 분석 경진대회.. 4 학생복지과(학생) 2026-03-09 1263

1 2 3 4 5 ...


TOP