[ 일반 ] [교수학습지원센터] [디지털 리더십 향상을 위한 챗GPT] 학습법 워크숍 5차 신청 안내
· 작성자 : 교수학습지원센터 ·작성일 : 2023-08-02 15:17:50 ·조회수 : 1,996

강사 : 구요한 대표 (커맨드스페이스)
일시 : 2023. 8. 31.(목) 14:00~16:00
장소 : 정보화본부 1층 PBL실
참여대상 : 제주대학교 재학생 및 주제에 관심 있는 구성원 모두
신청기한 : 2023. 8. 30.(수) 18:00까지
신청방법
- 학생 : ① e-CLIPs 로그인 → ② 비교과프로그램 신청 → ③ 학습법 워크숍 신청하기
- 교수·직원 : 소속, 성명 작성하여 이메일로 신청 (learning@jejunu.ac.kr)
지원내용 : 비교과 마일리지 10점 부여
문의사항 : 064-754-2037
총 1103페이지 / 현재 222페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 17632 | 행사 | [삼성생명] 삼성 금융아카데미 3월 모집(~3/17).. | 1 | 진로취업과 | 2023-03-07 | 2712 |
| 17631 | 행사 | [삼성웰스토리] 2023삼성웰스토리 3급공채 채용설명(~.. | 2 | 진로취업과 | 2023-03-07 | 1779 |
| 17630 | 봉사 | (완료)2023학년도 1학기 장애대학생 국가근로 수업도.. | 학생복지과(학생) | 2023-03-07 | 14653 | |
| 17629 | 일반 | 「제주시 청년 행복 소통e」 운영 홍보.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2023-03-06 | 1930 |
| 17628 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 3월 2주차 | 중앙도서관 | 2023-03-06 | 1925 | |
| 17627 | 일반 | 2023년 EBS 평생교육바우처 강좌 홍보 | 1 | 학생복지과(학생) | 2023-03-06 | 1647 |
| 17626 | 일반 | <건강증진센터> 마인드링크 이동상담실 운영 안내.. | 1 | 건강증진센터 | 2023-03-06 | 2158 |
| 17625 | 일반 | <건강증진센터> 아라캠퍼스 찾아가는 심리지원 서비스.. | 1 | 건강증진센터 | 2023-03-06 | 1947 |
| 17624 | 일반 | <건강증진센터> 사라캠퍼스 찾아가는 심리지원 서비스.. | 1 | 건강증진센터 | 2023-03-06 | 1907 |
| 17623 | 일반 | 학술정보운영실(의학분관) 2023학년도 1학기 국가근로.. | 1 | 중앙도서관 | 2023-03-06 | 2874 |
| 17622 | 일반 | (모집마감) 국제교류본부 2023학년도 1학기 국가근로.. | 2 | 국제교류본부 | 2023-03-06 | 3281 |
| 17621 | 행사 | 2023 대한민국 공공디자인대상 공모전 | 1 | 제주대학교 | 2023-03-06 | 2339 |
| 17620 | 행사 | 우리 가족이 함께하는 해양교육 캠프 운영 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2023-03-06 | 2123 |
| 17619 | 행사 | 2023년 청년 도박문제 예방활동단 모집 | 2 | 제주대학교 | 2023-03-06 | 2619 |
| 17618 | 행사 | 2023 메타버스 달서 공모전 | 1 | 제주대학교 | 2023-03-06 | 2874 |
| 17617 | 행사 | 탄소중립 실천 광고포스터 공모전 | 1 | 제주대학교 | 2023-03-06 | 2583 |
| 17616 | 행사 | AI학습 데이터 전문가 자격증(2급) 취득과정.. | 1 | 제주대학교 | 2023-03-06 | 2548 |
| 17615 | 봉사 | 2023학년도 1학기 장애대학생 국가근로 수업도우미 모.. | 학생복지과(학생) | 2023-03-06 | 13633 | |
| 17614 | 일반 | 2023년 제3차 재정지원사업 연구원 채용시험 서류전형.. | 1 | 전략기획과 | 2023-03-03 | 2668 |
| 17613 | 일반 | (선발완료)2023학년도 1학기 국가근로장학생 추가 선.. | 박물관 | 2023-03-03 | 2570 |

