본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] [산학협력단] 2023학년도 2학기 국가근로장학생 추가 선발 안내

· 작성자 : 산학협력단      ·작성일 : 2023-10-12 17:20:06       ·조회수 : 3,886     

1. 신청자격: '23학년도 2학기 한국장학재단 국가근로장학금 신청완료자 중 학자금 지원구간 8구간 이하 및 직전학기 성적 (70이상인 재학생(수업연한초과자 제외)

 

2. 근로예정기간: 선발시 ~ '24. 2. 15.()

 

3. 접수기간: ~'23. 10. 17.(화) 16:00 (11:30~13:00 제외)

 

4. 모집인원: 1명 (총 419시간)

 

5. 근무내용산학협력단 업무 보조

 

6. 제출방법방문 제출(산학협력관 2층 202-2호)

 

근로장학참여신청서(첨부파일) 1

 

- ‘23.1학기(직전학기성적증명서 1

 

- '23.2학기 수업시간표(하영Dreamy출력물) 1

 

학자금 지원구간 확인자료(한국장학재단)

 

국가근로장학 신청 확인자료(한국장학재단)

 

7. 면접신청서 제출 시 면접 진행

 

8. 선발방법산학협력단 자체 선발기준에 의함

 

9. 합격발표: '23. 10. 18.(수개별 문자 통지


10. 문의: 산학협력단(754-3955)

· 첨부 #1 : 국가근로장학 신청서.hwp (54 KBytes)


1341페이지 / 현재 251페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
21804 「책읽는 제주대학교」 8월 2주차 중앙도서관 2023-08-07 4936
21803 2023년 제주대학교 청년인턴 채용 서류전형 합격자 공.. 1 총무과 2023-08-07 5000
21802 [학생생활관]제주대학교 학생생활관 4차 BTL 부속시설.. 1 학생생활관 2023-08-07 4719
21801 [시립보라매인터넷중독예방상담센터] 2023년 청소년디.. 1 학생복지과(학생) 2023-08-04 6318
21800 [지역선도] GREAT 온라인 실무자 직무교육(빅데이터, .. 전략기획과 2023-08-04 5136
21799 제7회 대학회계무기계약직 서류전형 합격자 및 면접.. 1 총무 2023-08-04 4609
21798 [공모전] 2023년도 산학연계 교육과정 영상콘텐츠 공.. 1 LINC3.0사업단 2023-08-04 5015
21797 2022학년도 후기 학위수여식 행사 안내 1 교육혁신과(학적) 2023-08-04 5332
21796 [육성] 전도 중.고등학생 및 대학생 대상 UCC 공모 안.. 3 신문방송출판부 2023-08-03 6207
21795 [제주테크노파크] 디지털참여플랫폼 '제주스스로해결.. 학생복지과(학생) 2023-08-03 5323
21794 [육성] 제43회 백록문학상 공모 안내 1 신문방송출판부 2023-08-03 4671
21793 [제주특별자치도] 2023년도 제주특별자치도 공공데이.. 정보화본부 2023-08-03 3540
21792 [국제교류본부] 2024-2025 독일 정부초청 장학생(DAAD.. 1 국제교류본부 2023-08-02 7885
21791 [국제교류본부] 2024-2025 스위스 정부초청 장학생 선.. 1 국제교류본부 2023-08-02 5041
21790 2023학년도 2학기 인천대학교 교류수학 안내.. 2 교육혁신과(수업) 2023-08-02 15140
21789 [교수학습지원센터] [디지털 리더십 향상을 위한 챗GP.. 교수학습지원센터 2023-08-02 4495
21788 [교수학습지원센터] [노션(notion)을 활용한 대학생 .. 교수학습지원센터 2023-08-02 4565
21787 [학생생활관] 2023-2학기 입주학생(남학생) 추가모집 .. 2 학생생활관 2023-08-02 6929
21786 [개인정보보호위원회] 2023 가명정보 활용 우수사례, .. 학생복지과(학생) 2023-08-02 6441
21785 [국립중앙과학관] 2023 가을 사이언스데이 과학체험콘.. 3 학생복지과(학생) 2023-08-02 5513

... 251 252 253 254 255 ...


TOP