[ 일반 ] 미래융합대학 주변 고원식 횡단보도 설치 공사 알림
· 작성자 : 시설과 ·작성일 : 2022-04-04 00:00:00 ·조회수 : 2,661
미래융합대학 주변 안전한 보행환경 조성을 위해 고원식 횡단보도를 설치할 예정임을 알려드리니, 공사가 원활히 진행 될 수 있도록 학내구성원들의 협조 부탁드립니다.
1. 공사일시: 2022. 4. 6.(수) (08:30 ~ 13:00)
2. 공사내용: 고원식 횡단보도 설치
3. 협조사항: 고원식 횡단보도 설치 시 우회통행 및 이동주차
※ 해당구간 셔틀버스 운행이 제한될 수 있으니 양해바랍니다.
4. 공사관련 문의 : 시설과 박상현(8232)
· 첨부 #1 : 위치도(고원식 횡단보도).pdf (196 KBytes)
총 1103페이지 / 현재 308페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 15919 | 일반 | [지역선도]GREATxJDC 프론티어 최종 합격팀 발표.. | 1 | 전략기획과 | 2022-08-10 | 2926 |
| 15918 | 일반 | 초경량 비행장치(드론) 조종자 3종 자격 교육 모집 (4.. | LINC플러스사업단 | 2022-08-10 | 2186 | |
| 15917 | 일반 | [학생생활관]2022학년도 2학기 입주학생(남학생 전체).. | 5 | 학생생활관 | 2022-08-10 | 2708 |
| 15916 | 행사 | [한국해양재단] 2022년 해양관광상품 아이디어 공모전.. | 3 | 제주대학교 | 2022-08-10 | 2316 |
| 15915 | 코로나19 발생동향 2022. 8. 10.(수) | 4 | 건강증진센터 | 2022-08-10 | 1582 | |
| 15914 | 일반 | [진로취업과]인사혁신처 지역인재 7급 선발 필기시험 .. | 2 | 진로취업과 | 2022-08-09 | 1847 |
| 15913 | 일반 | 2022 교육분야 정부혁신 우수사례 경진대회 사전심사 .. | 1 | 기획평가과 | 2022-08-09 | 2573 |
| 15912 | 코로나19 발생동향 2022. 8. 9.(화) | 4 | 건강증진센터 | 2022-08-09 | 1913 | |
| 15911 | 행사 | [안전성평가연구소] 2022-2차 KIT Tox School 비임상 .. | 1 | 제주대학교 | 2022-08-09 | 1579 |
| 15910 | 행사 | [홍성군] 2022 홍성군 영상 콘텐츠 공모전.. | 2 | 제주대학교 | 2022-08-09 | 1690 |
| 15909 | 행사 | [제주테크노파크] 제9회 대한민국 SW융합 해커톤 대회.. | 3 | 제주대학교 | 2022-08-09 | 1244 |
| 15908 | 행사 | [한국사회복지협의회] 2022년 사랑나눔실천 결식아동 .. | 2 | 제주대학교 | 2022-08-09 | 2182 |
| 15907 | 행사 | [영동군] 영동군 일라이트 홍보 UCC 영상 공모전.. | 2 | 제주대학교 | 2022-08-09 | 1584 |
| 15906 | 행사 | [아산시] 2022년 고불맹사성기념관 유물 구입 공고.. | 1 | 제주대학교 | 2022-08-09 | 1694 |
| 15905 | 행사 | [국가보훈처] 2022년 보훈사적지 탐장 참가자 추가모.. | 2 | 제주대학교 | 2022-08-09 | 1245 |
| 15904 | 행사 | [국립생태원] 우수 생태도서 추천 공모 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2022-08-09 | 2592 |
| 15903 | 봉사 | (국립제주박물관)「교육봉사활동」 연계 실무교육프로.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2022-08-09 | 7072 |
| 15902 | 일반 | [대학일자리플러스센터] 2022년 진로취업 프로그램 수.. | 1 | 진로취업과 | 2022-08-08 | 2276 |
| 15901 | 일반 | 2021학년도 후기 학위수여식 행사 안내 | 교육혁신과(학적) | 2022-08-08 | 2270 | |
| 15900 | 일반 | 【학습법 워크숍 1회】 학점복구프로젝트_JNU Class .. | 1 | 미래교육과 | 2022-08-08 | 2685 |

