[ 행사 ] [한국임업진흥원] 2022년 하반기 포레스트 청년 소셜 챌린저 참가자 모집 안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2022-09-07 00:00:00 ·조회수 : 2,130
○교 육 명: 2022년 포레스트 청년 소셜 챌린저(하반기)
○모집대상: 산림분야 사회문제 해결 관심 전국 대학(원)생 15명
○모집기간: 2022. 8. 31.(수) ~ 9. 14.(수)
○신청방법: 온라인 신청(https://url.kr/eh5w3r)
○교육기간: 2022. 10. 6.(목) ~ 10. 8.(토)
○교육장소: 강원 횡성대피소(SK임업 산림경영지)
○교육내용: 산림일자리 탐색, 숲가꾸기 활동, 사회문제해결 아이디어 공모전 등
총 1103페이지 / 현재 386페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14359 | 행사 | [KOTRA] '2022 세계시장 진출전략 설명회 개최' 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2021-12-14 | 1187 |
| 14358 | 코로나바이러스감염증-19 발생 동향( 12월 14일).. | 건강증진센터 | 2021-12-14 | 1365 | ||
| 14357 | 행사 | [고용노동부] '2021년 고용영향평가 결과발표회 개최'.. | 1 | 제주대학교 | 2021-12-14 | 1802 |
| 14356 | 일반 | (종료) [지역선도] GREAT 기말고사 응원 이벤트(모두 .. | 1 | 대외협력과 | 2021-12-13 | 2433 |
| 14355 | 일반 | [제주대학교 직장어린이집] '2022년 신입원아모집공고.. | 1 | 제주대학교 | 2021-12-13 | 1147 |
| 14354 | 일반 | (대학원혁신실) 2021학년도 2학기 교내근로 및 국가근.. | 2 | 대학원 | 2021-12-13 | 1967 |
| 14353 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 12월 2주차 | 중앙도서관 | 2021-12-13 | 1064 | |
| 14352 | 일반 | [한국산업인력공단] 싱가포르 서비스 분야 채용설명회.. | 진로취업과 | 2021-12-13 | 1565 | |
| 14351 | 행사 | [로보그램교육원] '잼S 블록코딩캠프' 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2021-12-13 | 1210 |
| 14350 | 행사 | [광산구] '빛으로 채우는 일상' 행사 개최 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2021-12-13 | 1383 |
| 14349 | 행사 | [숭실사이버대학교] '숭실사이버대학교 2022학년도 1.. | 1 | 제주대학교 | 2021-12-13 | 1354 |
| 14348 | 행사 | [제주특별자치도선거관리위원회] '양대선거 선거안내.. | 1 | 제주대학교 | 2021-12-13 | 1454 |
| 14347 | 행사 | [국립통일교육원] '2022년 차세대 통일전문가과정 교.. | 3 | 제주대학교 | 2021-12-13 | 1848 |
| 14346 | 코로나바이러스감염증-19 발생 동향( 12월 13일).. | 건강증진센터 | 2021-12-13 | 1981 | ||
| 14345 | 일반 | 【교육혁신본부】2021학년도 비대면 교수법 워크숍 일.. | 1 | 교육혁신본부 | 2021-12-10 | 1067 |
| 14344 | 일반 | 【교육혁신본부】2021학년도 비대면 교수법 워크숍 일.. | 2 | 교육혁신본부 | 2021-12-10 | 1523 |
| 14343 | 일반 | [신청마감] 2021-2학기 기록관 근로장학생 추가 선발 .. | 1 | 총무과 | 2021-12-10 | 1989 |
| 14342 | 일반 | [학생생활관] 2021학년도 동기방학 특별개관 2차 추가.. | 3 | 학생생활관 | 2021-12-10 | 2182 |
| 14341 | 일반 | (중앙도서관) 2021학년도 제2학기 석·박사 학위논문 .. | 4 | 중앙도서관 | 2021-12-10 | 1551 |
| 14340 | 일반 | 【교육혁신본부】2021학년도 연수지원 사업 참여 사례.. | 1 | 교육혁신본부 | 2021-12-10 | 2223 |

