[ 일반 ] 제주대학교 웹메일 서비스 중단 안내[2. 28.(목) 19:30 ~ 22:00]
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2019-02-25 00:00:00 ·조회수 : 4,581
스팸메일 보안 정책 적용을 위한 웹메일 작업을 알려드리오니 업무에 참고하시기 바랍니다.
작업시간에는 웹메일 서비스가 중단될 수 있으며, 최대한 빠른 시간내에 완료 할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
1. 작업일시 : 2019.02.28.(목) 19:30 ~ 22:00
2. 작업내용 : 스팸메일 보안정책 적용
※ 작업시간은 작업 상황에 따라 단축 또는 연장될 수 있습니다.
총 1345페이지 / 현재 43페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 26046 | 일반 | 2025년도 미국 해외취업(J-1인턴) 및 해외취업연수사.. | 3 | 진로취업과 | 2025-10-17 | 7706 |
| 26045 | 일반 | [커리어 리부트]졸업생 온라인 입사지원 전문가 컨설.. | 1 | 대학일자리플러스센터 | 2025-10-17 | 7134 |
| 26044 | 수업 | 2025학년도 2학기 중간시험 실시 안내<향후 변동 사항.. | 4 | 교육혁신과 | 2025-10-17 | 9203 |
| 26043 | 일반 | 제주대학교·KIMST 찾아가는 해양수산 창업특강 안내.. | 1 | 제4행정실.해양과학대학 | 2025-10-17 | 7125 |
| 26042 | 행사 | 2025년 재난예방 사진 및 영상 공모전 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2025-10-17 | 7458 |
| 26041 | 일반 | [기초과학 전문가 초청 대중강연] "SUPERNOVA(슈퍼노.. | 기초과학연구소 | 2025-10-17 | 7921 | |
| 26040 | 일반 | 2025학년도 동계 단기 해외 어학연수 프로그램 선발결.. | 2 | 국제교류처 | 2025-10-16 | 7451 |
| 26039 | 행사 | 2026년 세종학당 문화인턴 파견 사업 온라인 설명회 .. | 대학본부 | 2025-10-16 | 7085 | |
| 26038 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 건국대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-16 | 7682 |
| 26037 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 서울시립대학교 교류수학 .. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-16 | 7662 |
| 26036 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 국립순천대학교 교류수학 .. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-16 | 7036 |
| 26035 | 일반 | 2025 동계방학 글로벌 인턴십 프로그램(호주) 연수생 .. | 1 | 진로취업과 | 2025-10-16 | 7507 |
| 26034 | 일반 | [BK21] 융합공학 콜로퀴엄Ⅱ(6주차) 장인권 교수(KAIS.. | 대학원혁신실 | 2025-10-16 | 5719 | |
| 26033 | 일반 | [법학전문대학원] 2025 글로벌 이슈 법률 해법 런케이.. | 2 | 법학전문대학원 | 2025-10-16 | 6554 |
| 26032 | 행사 | 원폭 80년 국제 학술 세미나(10. 28.) 개최 안내.. | 대학본부 | 2025-10-16 | 5329 | |
| 26031 | 행사 | [기초과학연구소] 2025 제30회 연계기관 정기세미나 .. | 기초과학연구소 | 2025-10-16 | 7016 | |
| 26030 | 일반 | 학내 순환버스(B노선) 정비로 인한 임시 중단 안내.. | 총무과 | 2025-10-16 | 8667 | |
| 26029 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 숙명여자대학교 교류수학 .. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-15 | 7169 |
| 26028 | 장학 | 2025년도 하반기 (재)인천인재평생교육진흥원 장학생 .. | 4 | 학생복지과(장학) | 2025-10-15 | 6776 |
| 26027 | 장학 | 2026년도 두산연강재단 장학생 선발 안내.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2025-10-15 | 6559 |

