[ 일반 ] 2023 공개강좌 운영 정보공개
· 작성자 : 대학본부 ·작성일 : 2024-06-27 10:24:37 ·조회수 : 4,205
제주대학교 공개강좌 운영 규정 제11조(정보공개)에 따라, 붙임과 같이 2023 공개강좌 운영 내역을 공개합니다.
붙임 1. 2023 공개강좌 운영 장학생 명단 1부.
2. 2023 공개강좌 운영 등록금 규모 1부.
3. 2023 공개강좌 운영 예산편성 및 집행결과 1부. 끝.
· 첨부 #1 : 2023 공개강좌 운영 장학생 명단 20240627.pdf (35 KBytes)
총 1341페이지 / 현재 54페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 25758 | 일반 | 2025 미소서포터즈 학사제도 개선사항 조사 안내.. | 1 | 교육혁신과 | 2025-08-29 | 9476 |
| 25757 | 일반 | 2025학년도 2학기 학내 순환버스 운행 알림.. | 1 | 총무과 | 2025-08-29 | 12905 |
| 25756 | 일반 | (사전신청) (예비)예술인 현직자 릴레이 특강 및 멘토.. | 대학일자리플러스센터 | 2025-08-29 | 6167 | |
| 25755 | 일반 | 【진로취업과】 2025 지역 기업 탐방 및 멘토링(제주.. | 진로취업과&대학일자리플러스센터 | 2025-08-29 | 7288 | |
| 25754 | 일반 | [MJF_13]삼성증권 25년 하반기 신입사원 채용설명회.. | 대학일자리플러스센터 | 2025-08-28 | 7327 | |
| 25753 | 일반 | [MJF_14]한국공항보안 25년 하반기 채용설명회.. | 대학일자리플러스센터 | 2025-08-28 | 7228 | |
| 25752 | 일반 | [MJF_15]한화시스템 25년 하반기 채용설명회.. | 대학일자리플러스센터 | 2025-08-28 | 7697 | |
| 25751 | 장학 | [익산사랑장학재단] 2025학년도 장학생 선발 공고.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2025-08-28 | 9134 |
| 25750 | 봉사 | (마감)2025학년도 2학기 대학생 청소년교육지원장학금.. | 3 | 학생복지과(학생) | 2025-08-28 | 9568 |
| 25749 | 일반 | 2025 하반기 한화시스템 취업준비반 참가자 모집 안내.. | 대학일자리플러스센터 | 2025-08-27 | 8127 | |
| 25748 | 일반 | 11월 학습법 워크숍 참여자 사전 모집 (~9/12(금)).. | 미래교육과 교수학습지원센터 | 2025-08-27 | 8118 | |
| 25747 | 일반 | <JNUclass+동영상 만들기> 9월 교수법 워크숍 참여 안.. | 교수학습지원센터 | 2025-08-27 | 7901 | |
| 25746 | 일반 | <25-2학기 신임교원을 위한 교수법 특강> 참여 안내.. | 교수학습지원센터 | 2025-08-27 | 6990 | |
| 25745 | 학사 | 2025.2학기 학사학위취득유예 학업연장 취소 신청 안.. | 교육혁신과 | 2025-08-27 | 8258 | |
| 25744 | 일반 | [언어교육원]2025학년도 교내 토익특별반 가을학기 프.. | 국제교류처 | 2025-08-26 | 8562 | |
| 25743 | 일반 | 2025년 하반기 퇴직공무원 정부포상 추천 대상자 사전.. | 1 | 대학본부 | 2025-08-26 | 7888 |
| 25742 | 일반 | (홍보)[국립국제교육원] 2025년 하반기 특수외국어 배.. | 1 | 국제교류처 | 2025-08-26 | 7831 |
| 25741 | 장학 | 2025년도 제13회 발전기금 이시향장학 선발 안내.. | 3 | 대학본부 | 2025-08-26 | 9766 |
| 25740 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 8월 4주차 | 중앙도서관 | 2025-08-26 | 8389 | |
| 25739 | 일반 | (육성) 2025학년도 2학기 국제교류처 글로벌 서포터즈.. | 1 | 국제교류처 | 2025-08-26 | 9087 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
