본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 2025학년도 1학기 제주대학교 교류수학 안내

· 작성자 : 교육혁신과      ·작성일 : 2025-01-10 17:44:24       ·조회수 : 9,631     

2025학년도 1학기 제주대학교 교류수학 안내


 지원자격 : 본교와 학술교류 협정을 체결한 타 대학 학생으로서 소속대학 총장의 추천을 받은 자

▣ 신청기한 : 본인 소속 대학(학과)으로 문의바람 

                  *대학교마다 신청마감일이 다르며신청관련 문의는 소속 대학교로 문의바람

 개설예정교과목 조회 : 2025. 1. 17.(금) 14:00

 학번부여 : 2025. 1. 31.(금) 17:00 예정

 희망과목담기(예비수강신청) : 2025. 2. 3.(월) 10:00 ~ 2. 5.(수) 18:00

 수강신청기간 : 2025. 2. 10.(월) 10:00  ~ 2. 12.(수) 18:00

 수업기간 : 2025. 3. 4.(화) 10:00 ~ 6. 20.(금)

 최종성적 송부일 : 2025. 7. 30.(수예정 

 

자세한 내용(일정과 방법 등)은 붙임 자료를 참고 하시기 바랍니다.

· 첨부 #1 : 2025학년도 1학기 제주대학교 교류수학 안내문.hwp (85 KBytes)

· 첨부 #2 : (타대학→제주대)2025학년도 1학기 제주대학교 교류수학생 추천.xlsx (12 KBytes)


1340페이지 / 현재 62페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
25571 (추가모집)NIA 디지털정부 영프론티어 과정 참여지원 .. 대학일자리플러스센터 2025-07-21 7658
25570 중앙디지털도서관 임시 휴관 안내 중앙도서관 2025-07-21 7924
25569 JNU 전공 Plus 비교과프로그램 공모전 알림.. 2 미래교육과 교수학습지원센터 2025-07-21 7366
25568 「책 읽는 제주대학교」 7월 4주차 중앙도서관 2025-07-21 6937
25567 【대학일자리+】졸업(예정)자 진로ㆍ취업 정보공유 .. 대학일자리플러스센터 2025-07-21 7480
25566 ★ 2025학년도 하기 계절수업 성적열람 및 이의신청기.. 3 교육혁신과(수업) 2025-07-21 8966
25565 2025학년도 하기 계절수업 성적열람 및 이의신청기간.. 2 교육혁신과(학사) 2025-07-21 9845
25564 [청년일자리정책]제주상공회의소_청년 일경험 지원사.. 대학일자리플러스센터 2025-07-18 7101
25563 2025. 2학기 재입학 합격자 공고문 1 교육혁신과 2025-07-18 9737
25562 2025학년도 2학기 목포대학교 교류 수학 안내.. 2 교육혁신과 2025-07-18 8856
25561 2025학년도 2학기 대구대학교 교류 수학 안내.. 2 교육혁신과 2025-07-18 9293
25560 2025학년도 2학기 성균관대학교 교류 수학 안내.. 2 교육혁신과 2025-07-18 8525
25559 2025학년도 2학기 한밭대학교 교류 수학 안내.. 2 교육혁신과 2025-07-18 7966
25558 【대학일자리+】인성검사의 오해와 진실.. 진로취업과&대학일자리플러스센터 2025-07-18 7747
25557 [교육부] 2025 대한민국 인재상 선발 안내.. 3 대학본부 2025-07-18 8874
25556 2025학년도 1학기 국가근로장학생 추가(대체) 모집.. 1 교육대학 행정실 2025-07-18 8127
25555 [학생상담센터] '스트레스 대처능력 증진 프로그램' .. 1 학생상담센터 2025-07-18 7532
25554 【대학일자리+】기업이 찾는 역량, 나와맞는 직무 FIT.. 진로취업과&대학일자리플러스센터 2025-07-17 7548
25553 2025년 2학기 푸른등대 기부장학금 신규장학생 신청 .. 3 학생복지과(장학) 2025-07-17 11972
25552 [제주대학교 RISE 사업단] 2025학년도 1학기 교내 국.. 1 제주대학교 RISE사업단 2025-07-17 9769

... 61 62 63 64 65 ...


TOP