공지사항

[ 봉사 ] 2016년「드림 프로그램」자원봉사자 모집 안내

· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2015-10-14 00:00:00 ·조회수 : 4,564

강원도에서는 눈이 오지 않거나 동계 스포츠를 접하기 어려운 국가의 청소년들을 대상으로 동계스포츠 체험과 문화교류를 통하여

저개발 국가의 동계스포츠 저변확대 등으로 2년 후에 개최될 「2018 평창 동계 올림픽」 성공 개최를 위하여

2004년부터 현재까지 12년 동안 「드림프로그램」을 운영함에 따라,

2016년 「드림 프로그램」 운영 계획과 행사운영에 보조할 자원봉사자를 아래와 같이 모집합니다.

‘16 「드림 프로그램」 운영개요

○ 기 간 : ‘16. 1.17.(일)∼1.29.(금)/13일간

○ 장 소 : 강원도 평창(알펜시아), 강릉(빙상경기장) 등

○ 참가규모 : 45개국 190명 내외(장애인 8개국 32명 포함)

○ 주요내용 : 종목별 훈련(스키, 피겨 등 7종목), 시설견학 및 문화체험 등

*** 자세한 사항은 붙임 자료를 참고하세요

· 첨부 #1 : 2016 드림프로그램 자원봉사자 모집공고.pdf (128 KBytes)

· 첨부 #2 : 2016 드림프로그램 자원봉사 신청서.hwp (32 KBytes)

목록으로

전체

일반

봉사

행사

자료실

학사

수업

등록

장학

총 1342페이지 / 현재 77페이지

공지사항 게시물 목록
번호	분류	제목	첨부	작성자	작성일	조회
25307	일반	2025학년도 1학기(3차) 취업연계 국가근로장학사업 참..	1	현장실습지원센터	2025-06-02	7806
25306	일반	(종료)2025학년도 1학기 기말고사 대비 비타민 C 지급..		건강증진센터	2025-06-02	6904
25305	일반	제주대학교 & 중국대외우호협회 청년 방문단 선발 결..	1	상무공자학원	2025-05-31	6871
25304	행사	(기간 연장~6/15일까지)2025 쿰다인문학 숏폼 콘텐츠 ..	1	탐라문화연구원	2025-05-30	8128
25303	일반	(홍보) 2025 인터넷·스마트폰 치유캠프 멘토모집..	4	학생상담센터	2025-05-30	7857
25302	일반	9급 공무원 시험 모의고사 시행 안내(6/13)..		대학본부	2025-05-30	7623
25301	일반	제주대학교 & 중국대외우호협회 청년 방문단 선발 면..	1	상무공자학원	2025-05-30	7801
25300	일반	2025년 제2회 제주대학교 한시임기제공무원(행정) 경..	1	총무과	2025-05-30	8374
25299	일반	[평생교육원] 2025학년도 하기계절학기 일반강좌 수강..		제주대학교	2025-05-29	9532
25298	일반	2025 하계 글로벌 교육 프로그램 신청안내(스페인 지..		제주대학교 RISE사업단	2025-05-28	9081
25297	일반	지역인재 공무원 제도(7,8,9급) 설명회 (5/29(목)16:0..		진로취업과	2025-05-28	7986
25296	일반	상무공자학원 2025학년도 여름방학 중국어 강좌 수강..	1	상무공자학원	2025-05-28	9369
25295	일반	제주대학교 노사협의회, 산업안전보건위원회 근로자대..	2	제주대학교노사협의회, 산업안전보건위원회 근로자대표 선거관리위원회	2025-05-28	7420
25294	일반	2025학년도 하계 단기 해외 어학연수 프로그램 선발결..	2	국제교류처	2025-05-28	8829
25293	일반	2025년 무인정신건강검진기 캠페인 운영 및 이벤트 알..		건강증진센터	2025-05-28	7473
25292	행사	제12회 제주삼다수 마스터스 대학생 서포터즈 모집..	2	진로취업	2025-05-28	6114
25291	일반	공과대학 스터디카페 진로·취업 Day 운영 안내(5.29.(..		대학일자리플러스센터	2025-05-27	7733
25290	일반	「책 읽는 제주대학교」 5월 4주차		중앙도서관	2025-05-27	7021
25289	일반	(마감임박) 「2025학년도 제2회 총장배 JNU 디베이트 ..	1	미래교육과	2025-05-27	6892
25288	수업	2025학년도 하기 계절수업 1차 폐강 교과목 및 추가 ..	5	교육혁신과	2025-05-27	10499