[ 일반 ] 2017학년도 1학기 국가장학금 1차 신청 안내
· 작성자 : 학생복지과(장학) ·작성일 : 2016-11-23 00:00:00 ·조회수 : 3,022
한국장학재단에서는 2017학년도 1학기 국가장학금 1차 신청을 아래와 같이 실시한다고 합니다.
특히 재학생은 원칙적으로 1차 신청만 가능하므로 신청기간 중 반드시 신청하시기 바랍니다.
가. 신청기간 : 2016.11.17.(목) ~ 2016.12.13.(화) 18시
나. 서류제출 및 가구원 동의 : 2016.11.17(목) ~ 2016.12.16.(금) 18시
다. 신청대상 : 재학생 및 입학예정자
라. 신청방법 : 한국장학재단 홈페이지에서 신청(www.kosaf.go.kr)
총 1103페이지 / 현재 797페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6139 | 봉사 | (제주특별자치도장애인수영연맹) 제11회 제주특별자치.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2018-06-21 | 2557 |
| 6138 | 일반 | 2018년 소셜벤처 경연대회 참가자 모집 공고.. | 1 | LINC플러스사업단 | 2018-06-20 | 1385 |
| 6137 | 일반 | 대학창업유망팀 300(창업경진대회 학생리그) 참가모집.. | 2 | LINC플러스사업단 | 2018-06-20 | 1662 |
| 6136 | 일반 | 2018 창업동아리 (4차) 모집안내 | 1 | LINC플러스사업단 | 2018-06-20 | 2544 |
| 6135 | 일반 | 2018 문화콘텐츠 청년(재)창업지원사업 모집 공고.. | 1 | LINC플러스사업단 | 2018-06-20 | 2302 |
| 6134 | 행사 | 2018 문화콘텐츠 청년(재)창업지원사업 모집 공고.. | 1 | LINC플러스사업단 | 2018-06-20 | 1214 |
| 6133 | 행사 | 2018년 소셜벤처 경연대회 참가자 모집 공고.. | 1 | LINC플러스사업단 | 2018-06-20 | 1397 |
| 6132 | 행사 | 대학창업유망팀 300(창업경진대회 학생리그) 참가모집.. | 2 | LINC플러스사업단 | 2018-06-20 | 1070 |
| 6131 | 일반 | 2018년 '한국대학생 대표단 일본 파견사업' 참가자 모.. | 1 | 국제교류본부 | 2018-06-20 | 1882 |
| 6130 | 일반 | 2018학년도 제3차(여름방학) 외국어 특별강좌(7/2~8/1.. | 3 | 외국어교육원 | 2018-06-20 | 2166 |
| 6129 | 일반 | 2018년 제2차 제주대학교 대학회계무기계약직원 채용 .. | 1 | 총무과 | 2018-06-20 | 2047 |
| 6128 | 일반 | [제주특별자치도] 청년 자기개발비 지원 사업 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2018-06-20 | 2770 |
| 6127 | 행사 | 2018 창업동아리 (4차) 모집안내 | 1 | LINC플러스사업단 | 2018-06-20 | 1882 |
| 6126 | 행사 | 2018 순천뷰티페스티벌 개최 안내 | 2 | 제주대학교 | 2018-06-20 | 1066 |
| 6125 | 행사 | 부안 누에타운 홍보 안내 | 1 | 제주대학교 | 2018-06-20 | 712 |
| 6124 | 일반 | 제주형 자유학기제 "제주특화프로그램" 대학생 멘토 .. | 1 | 교육혁신본부 | 2018-06-19 | 3493 |
| 6123 | 행사 | 양주시립회암사지박물관-국립민속박물관 공동기획전 <.. | 2 | 제주대학교 | 2018-06-19 | 1147 |
| 6122 | 일반 | (도서관) 하계방학에 따른 중앙디지털도서관 운영시간.. | 중앙도서관 | 2018-06-19 | 1239 | |
| 6121 | 일반 | 2018년 여름방학 고교-대학 연계 심화과정(UP) 모집안.. | 1 | 교육혁신본부 | 2018-06-19 | 1954 |
| 6120 | 일반 | 디지털 커뮤니케이터 창직과정 교육생 모집.. | 2 | 제주대학교 | 2018-06-19 | 1724 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
