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대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 제12차 ACE포럼 개최

· 작성자 : 관리자      ·작성일 : 2017-04-18 00:00:00      ·조회수 : 1,666     

. 일시: 2017. 05. 26.() 10:30~17:00

. 장소: 동국대학교 본관2층 중강당

. 주제: 대학의 자율역량 강화를 통한 고등교육 혁신

     학생부문 주제 : ACE사업 참여 후에 변화된 나의 모습

. 참가방법

    참가 신청기한: 2017. 04. 26.()

    신청밥법: 참가신청서(붙임2)를 작성하여 e-mail 제출(dgu-ace@dongguk.edu)

. 참가등록비

    등록비 납부기한 : 2017. 04. 26.()

    대학별 최대 5인 이내

    참가비 : 1인당 50,000

    입금계좌번호 : 하나은행 642-910830-81407 오도창(ACE협의회)

       송금 시 반드시 대학명기재 요망

. 기타사항

    개회식 등 세부일정(붙임1)을 반드시 확인 요망

    문의사항

       - 동국대학교 융복합센터 이상진(02-2260-3316)

       - ACE협의회 사무국(041-730-5184, acec@konyang.ac.kr)

· 첨부 #1 : 붙임1. 제12차 ACE포럼 개최 계획(안).hwp (31 KBytes)

· 첨부 #2 : 붙임2. 제12차 ACE포럼 참가신청서.hwp (22 KBytes)

· 첨부 #3 : 붙임3. ACE 협의회 통장사본.pdf (187 KBytes)

· 첨부 #4 : 제12차 ACE포럼 개최 안내 및 참가 신청 안내.pdf (77 KBytes)


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공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
2238 취업 후 학자금 상환제도 안내 1 학생복지과(장학) 2016-01-06 3188
2237 제주대학교 학생들을 위한 3D CAD교육과정[취업역량강.. 1 LINC사업단 2016-01-06 2710
2236 [학습법공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하.. 2 기초교양교육원 2016-01-06 2360
2235 2016년 1학기 농어촌출신대학생 학자금 융자 신청 안.. 3 학생복지과(장학) 2016-01-05 1945
2234 '16년 상반기 대학생 강사 선발 안내 1 학생복지과(장학) 2016-01-05 2499
2233 [학생생활관]2016학년도 학생생활관 입주학생(학부신.. 학생생활관 2016-01-05 2707
2232 제주대 학생을 위한 '데일 카네기 리더십 트레이닝' .. 2 LINC사업단 2016-01-05 3410
2231 [교육대학원]메타분석 연구방법론 워크숍 안내.. 1 관리자 2016-01-04 2323
2230 [학생생활관]2016학년도 학생생활관 입주학생 모집(예.. 학생생활관 2016-01-04 2646
2229 학술DB 'DBpia' 이용 중단 안내 중앙도서관 2016-01-04 2488
2228 제주대신문 기자 모집 신문방송사 2016-01-04 2449
2227 [변경][학생생활관]2016학년도 학생생활관(학부재학생.. 2 학생생활관 2016-01-04 3179
2226 제출했던 레포트.. 이대로 잊혀지기 아쉽다면? [학습.. 2 기초교양교육원 2015-12-31 2152
2225 [학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노.. 2 기초교양교육원 2015-12-31 2412
2224 2016년 (제3기) 제주대학교 인문대학·JPDC 인문학최고.. 3 인문대학 2015-12-31 2919
2223 국립국제교육원 2016년 EPIK 2월 사전연수 운영진 선.. 2 국제교류본부 2015-12-30 2184
2222 2016학년도 제2학기 미국 교류대학 복수학위생 선발안.. 4 국제교류본부 2015-12-30 3236
2221 2015 일반인 창업아카데미 '청정헬스푸드 창업강좌' .. 2 관리자 2015-12-30 2336
2220 제출했던 레포트.. 이대로 잊혀지기 아쉽다면? [학습.. 2 기초교양교육원 2015-12-29 2199
2219 [학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노.. 2 기초교양교육원 2015-12-29 2333

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